2011年1月14日 星期五

~一起努力同學們~一起畢業喔!!

日曆製作

~日曆製作~
1.提供網路的行事曆,可選擇提醒方式(如:新的行
程或事件)
2.可與他人共享行事曆,可用在有要排班,或是朋友
出遊的時間安排上
3.日曆的功能要能分享到部落格,預設是不公開,使
用公開到“公用”點選“公開此日曆”即可張貼到
部落格上供他人參考
4.將多個日曆連結時,可輕易確認共同的時間點
5.在部落格縮小日曆的方法→編輯文字的大小、長寬

防毒軟體:www.free-av.com(小紅傘防毒軟體為免費)

網頁製作

~網頁製作~

1.下載程式:140.127.56.36/kmu2010/0teacher/4/
Dreamweaver MX 2004 Installer.exe 2.若無法下載程式則可利用書本的CD片或是網路上抓取
3.做法過程:
1)建立新檔案→html,”設計”得主頁面類似WORD的模
式,“程式碼”可以直接編寫程式的控制碼,“分割”
為兩個介面都可以看到
2)”插入” →”插入影像”可將照片放置網頁中
3)使用“首頁”的方式連結其他的網頁,通常命名為
“index.htm”或“default.htm”
4)圈選文字後,在下方的“屬性”,“連結”,點
“floder的圖示”再選擇想“超連結”的檔案或網頁,
選取後在點“目標”,選“-blank”,點取此連結後,
會以開新視窗的方式開啟連結
4.Word將資料存成網頁也可以做成網頁內容
5.修改頁面屬性、可改顏色
6.網頁製作:找尋放置網頁的相關資料(網站內容) 網頁語法:〈html〉--開始
〈head〉--標頭
〈/head〉--標頭結束
〈body〉--本文
〈/body〉--本文結束
〈/html〉--結束
〈H1〉〈/H1〉--使用H1的字體
〈img〉--圖片
blank--開新視窗

製作google我的地圖

~製作google我的地圖~
1.進入google地圖
2.點我的地圖/編輯
3.選出地點位置.....選上方的新增地圖標記.....
將內容更換成RTF格式(右上角的圖形可更換成
自己喜歡的圖形)......案插入圖片連結喜歡圖
案的途徑......確定完成即可
4.按右上角的連結......貼上 HTML 以嵌入您的
網站下的網址到網頁上.....發表新文章.....
文章發布要使用修改Humt.....在將網址貼
上.....發布文章即可
5.圖片以放置在部落格上http://unhew0329.blogspot.com/search/label/%E9%9B%BB%E8%85%A6%E4%BD%9C%E6%A5%AD
6.使用“合作者”,可輸入Mail邀請

線上會議系統

~ 線上會議系統~
1.輸入IP位址:http:\\meeting.colife.org.tw
2.註冊帳號(有*的地方一定要填)
3.E-mail要寫對,此系統用E-mail驗證
4.註冊信送到E-mail後,到信箱收取病驗證
5.到“首頁” →”個人資料” →”修改服務單位” →
寫為“高雄醫學大學”,新增聯絡人就可以選高醫的
群組(但缺點就是無法按到下一頁再繼續選取聯絡人)
6.演講→開了之後都可以加入(可以再日期處出標示演講
時間與演講主題)
7.會議→只有受邀人才可以加入(主席有權利選取發言者,
若意見不合時,主席可以關閉聲音,第二高權位者為
副主席,可由主席選取)
8.教材放在140.127.56.36 - /kmu2010/0teacher/8/底

Coral VideoStudio製作流程

~Coral VideoStudio製作流程 ~
1.擷取影像:開啟檔案選擇影片或是上網下載影片
2.編輯:
1)時間軸檢視:將影片放入視訊軌(若影片中想要有影片
或是圖片,可將另一段影片放置覆疊軌,
再將影片移至想要的位置,覆疊軌最多
可加至6個)
腳本檢視;可在影片與影片間插入轉場(使影片轉至另
一段影片時不感到突兀)
2)時間軸檢視分割素材:將滑鼠游標移至要切割的位置,
按一下螢幕下的一把剪刀,再
將由標轉至另一的切割位置,
選取兩個切割處的中間段,按
鍵盤Delet鍵刪除
3)標題軌:在影片中加入文字(可改變文字大小、顯示方
式、時間則在標題軌處拉長,即可在影片想
要顯示文字處看見文字)
4)語音軌;可插入麥克風錄製聲音在影片之中,再調整
聲音要在哪個片段
5)音樂軌:可使用程式內的音樂或是從檔案放入音樂
6)濾鏡:可將影片做加工美化,例如:加入自動曝光或
是泡泡
7)素材:只能看到影片的片段,無法看完整的影片
8)專案:可以看完整的影片,若是修改完整段影片後,
想要看完整的成果,必須將影片下的檔案轉至
專案
9)影片小畫家:可自己設計影片的動畫塗鴉,將其錄製
起來放置覆疊軌,集會在影片中看見自
己所畫的插畫
3.輸出:儲存檔案,可使用建立視訊檔wmv縮小檔案量,製
作成光碟、專案或是DVD,亦可放置YouTube或是
匯至到行動裝置

學期課程內容綱要

~利用Google製作網頁 ~
1.開啟Google—更多(協作平台)
2.創立新的創作平台(選無內容的範本寫入網名稱)
3.網址空格(可以修改成自己要的或是比較好記的網址,例
如:sites.google.com/site/111111《檔名需6-30字》)
4.選擇主題(選擇部落格想要的背景格式)----建立平台
5.編輯網頁(可對網頁的主題內容文字做修改)
6.建立頁面(選擇網頁—輸入名稱—網址位置變更《如:
site/111111/u1(必需加上英文字)》--選擇網頁放置位
置《u1頁面最上層或是u1的分享網頁之下》)
7.公告系統(建立頁面---網頁選擇公告---輸入名稱---頁
面放置位置---建立頁面)
8.若是忘記選擇主題或是其他的動作(選擇其他動作---管
理協作平台再選擇加入的東西)9.側欄編輯(按下側攔下的編輯側欄—新增側欄項目就可謂
側欄增加許多程式,例如:最新協作平台活動)
10.增加相片(編輯頁面---選擇插入圖片《沒圖片則上傳圖
片》在網頁的圖片上可選擇圖片的大小、擺放位置、亦
可加上文字解釋圖片內容)
11.增加影片(編輯頁面---選擇插入影片《可選擇Google
or YouTube的影片複製網址上傳》)
12.插入裡的更多小工具,裡面有許多程式供大家使用,例
如:網頁可加入新聞…等程式
13.刪除頁面(選擇想要刪除的頁面---選擇其他動作---刪
除頁面)
14.移動頁面(選擇想要移動的頁面---選擇其他動作---移
動頁面《選擇頁面想放置的位置》)
15.我的網頁:
~ PhotoImpact~
1.Ulead PhotoImpact X3(百寶箱和元件設計師裡的圖
案內容需要下載安裝內容套件,否則無法使用)
2.開啟檔案---下載圖片
3.網路---元件設計師,可以設計標題的文字內容、圖
形或是顏色
4.設計完後的圖片儲存方式可分為:1)影像最佳程式:
儲存影像; 2)做為個別的物件:會轉成另一個畫面
繼續做修改; 3)作為原件物件:可放在下載的圖片
中再做修改
5.若是元件設計師做出來的圖片太過於大,修改方式:
網路---web屬性---分割元件---右側表格內的變形
工具,即可改變圖片的大小6.要將所有圖片合併成同一張,作法:編輯---再製—
-合併物件之後的基底影像,就可合併成一張圖片
7.存檔使用UFO(友立物件檔)此檔案類型為物件檔格式
,能保留影像中的所有物件供下次再使用(但檔案
較大)
8.下載圖片後,在百寶箱內容選取圖片,但是對圖片
內容不滿意,則可先按右鍵選擇修改內容再套用,
修改百寶箱的圖片內容,再加入到要設計的圖案裡

2011年1月13日 星期四

學期上課主題

9/15
1.新增輸入法
2.FTP上傳軟體------http://140.127.56.36/kmu2010/0/teacher/1/
Filezilla 3.3.4.1(為免費軟體)
3.Google登入後,可更改設定,製作屬於自己風格的iGoogle,
如:在首頁可看到氣象….等
4.製作google我的地圖
9/29 * 網頁製作
*日曆製作
10/6 將家用電腦改為網頁SEVER
10/13 Google網路硬碟
11/20 遠端桌面作業方式
11/27 線上會議系統
11/24、12/1 excel:
*Excel計算結餘公式
*Excel製作的圖表
*Excel樞紐分析表
*製作音樂樂譜
*AniCam
12/8 *PhotoImpact
*PhotoImpact製作過程
12/15 *Coral
* VideoStudio製作
12/22* Movie Maker
*利用Google製作網頁

~~最後感謝老師這學期教導我們這麼多電腦知識太豐富了!雖然無法一一吸收但當我需要時再翻翻上課筆記,一定收穫良多,老師辛苦了~~

期末作業:影片心得分享

E世代的現況,網路與多媒體的便利,網路是一個虛擬的空間,它沒有時間的限制也沒有距離的阻礙,所謂網路無國界,讓不論再地球某各角落都沒有了距離,透過網路創造出許許多多的不可能,人們可以在網路上暢所欲言,分享各式各樣你平常生活趣事,只要打幾個簡單的字搜尋,都可在網路裡分享。
像部落格與線上遊戲,就是一個最明顯網路宅世代來臨的代表,越來越多人因為架設自己的部落格成名,也有越來越多人整天黏著網路打線上遊戲還可比賽拿獎金,網路的世代可能你現在遇到問題,第一個答案都是上網找看看資料,這讓我們不僅要想想,一個世代的轉變。
近年來網路的發達,每個人都可以在網路上唱所預言,照片,影片都可po 上網,但在發布這些文章與影片同時是否想想它的必要性或是後遺症,這是較被忽視的,甚至圖片影像中非自願者肖像權是否得到同意呢?這是要被重視的,這是一個網路的世代,我們也要因應現代人的生活改變,如何快速的調整我們的腳步,是我們現在所必須要注意個功課之一。